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06/2019
当今社会的发展离不开电力资源的支持, 电力供应的平稳性直接影响到经济社会的稳定。 而电工的工作就是全面保障电力系统的平稳运行,出现运行故障时,维修电工就要及时查找故障点并安排维修作业。 可以说电力维修作业是电力行业发展乃至经济社会发展的重要保障。 随着经济社会发展速度的不断加快,对于电力供应的要求会更加严格。因此在现阶段加强对于维修电工故
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06/2019
电力产亚的发展大大提升了社会的生产力,同时对于人们的日常生活也起到了非常巨大的作用。在电力资源应用的过程中,机电设备的应用常会出现一些问题,为保证电子产品的正常使用,维修电工必须做好自身知识的储备和专业技能的提升。提升当代维修电T的基本素质,是电子产品能够得到科学应用的基本条件,也是现代社会发展的必要条件。传统维修电工所面对的机电问题
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06/2019
1 新能源汽车专业实训教学平台建设体系的意义 新能源汽车专业实训教学平台建设体系的研究是在对新能源汽车技术专业建设的可行性进行充分论证之后,立足于新能源汽车实训基地目前的发展情况,对其建设投入及其使用进行分析、总结和研究,能为今后新能源汽车实训基地的建设和发展提供有效的借鉴。 2 具体内容 新能源汽车专业实训教学平台建设体系的研究应该从场地的
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06/2019
维修电工实习教学是职业院校实践教学的重要环节之一。教师通过维修电工实习教学,培养学生对电工电子基础知识的学习兴趣,掌握维修电工的基本操作技能和专业知识,同时培养学生的动手能力与创新能力。笔者在此就维修电工实习指导教学中提高教学效果所采取的一些做法进行探讨。 一、注重培养学生的学习兴趣 目前,职业院校的大多数学生综合素质不高,文化基础知识
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06/2019
职业院校如何搞好理论与实践相结合的实训教学。培养学生的动手操作能力,提高教学质量,是当前面临的紧迫问题。下面结合我在维修电工实训教学工作中的实践,谈谈自己的些体会。 一、实训教学的组织过程 维修电工实训教学的组织过程一般分为两个阶段:一是维修电工实训室教学,二是院校实习工厂教学。 (一)维修电工实训室教学 这是学生练习基本操作的阶段,是维修电
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06/2019
我国一般把纯电动汽车、插电式油电混合动力汽车、天然气汽车、燃料电池汽车和其他能源汽车统称为新能源汽车。目前使用最广泛的是纯电动汽车和插电式油电混合动力汽车。天然气汽车与普通燃油汽车类似,燃料电池汽车和其他能源汽车离普及尚远,这几类汽车职业院校一般不会作为学生实训用车,因此目前各职业院校基本以纯电动汽车和油电混合动力汽车作为新能源汽车主
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06/2019
现阶段,高职高专院校虽然不是尖端技术力量的培养机构,但却培养了实践中不可忽缺的基层中坚力量。随着时代的进步与发展,社会对这一层面学生的毕业就业提出了更高的要求 实行 两证 制(毕业证和职业技能证),维修电工也要考证,为此,维修电工实训教学已成为高职高专院校教学的一个重要环节。笔者作为一名高职高专院校的电气实训教师,结合多年来在大型企业对电
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06/2019
随着现代化步伐的加快,对维修电工技术要求也越来越高,越来越广泛了,这就需要职业院校电工专业的学生不仅要具有扎实的理论基础,而且要熟练地掌握操作技能。职业院校如何做好理论与实践相结合的实训教学,培养学生的动手操作能力,提高教学质量,突出专业技能训练,是当前面临的紧迫 问题。下面结合我在维修电工实训教学工作二十年中的实践,谈谈自己的一些看
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06/2019
对于职业学校中的维修电工专业来说,在实训教学过程中一般采用的是传统教学方式,而传统的维修电工教育过程一般遵循以下的环节:通过教师进行电气设备整体的介绍,主要是针对其工作原理以及实际的作用,同时联系实际情况来讲解设备不同的部件的具体的原理以及应用。然后教师再结合实际的教学计划开展一定的示范行为,让学生按照实际的演示来进行实际操作,教师再
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06/2019
目前,我国已成为汽车产销量第一大国,随着能源危机和环境污染问题的日益严重,发展新能源汽车成为我国从汽车大国迈向汽车强国的必由之路。由于新能源汽车还未普及,维修新能源汽车的后市场不太成熟。对新能源汽车的检测与维修不仅要求实践动手能力强,而且更要求电工电子技术理论好,因此学习新能源汽车的检测与维修必须理论与实践相结合。纵观市场,新能源汽车
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