一、 科鲁兹电控汽油发动机拆装实训台的 功能特点： 1、实训台面板上绘有彩色喷绘电路图，学员可直观对照电路图和电控汽油发动机实物，认识和分析控制系统的工作原理； 2、实训台由拆装翻转台架和运行检测控制台两部分组成。 拆装翻转台架由电控汽油发动机总成和可做360度翻转的发动机拆装架组成，运行检测控制台由控制面板、发动机电控单元、冷却系统、供油系统、

一、 捷达电控柴油 发动机拆装实训台 功能特点： 1、实训台面板上绘有彩色喷绘电路图，学员可直观对照电路图和电控汽油发动机实物，认识和分析控制系统的工作原理； 2、实训台由拆装翻转台架和运行检测控制台两部分组成。 拆装翻转台架由电控汽油发动机总成和可做360度翻转的发动机拆装架组成，运行检测控制台由控制面板、发动机电控单元、冷却系统、供油系统、蓄电

一、 桑塔纳3000电控发动机拆装实训台 功能特点： 1、实训台面板上绘有彩色喷绘电路图，学员可直观对照电路图和电控汽油发动机实物，认识和分析控制系统的工作原理； 2、实训台由拆装翻转台架和运行检测控制台两部分组成。 拆装翻转台架由电控汽油发动机总成和可做360度翻转的发动机拆装架组成，运行检测控制台由控制面板、发动机电控单元、冷却系统、供油系统、蓄电

一、 电机、电力拖动及电气控制技术实训装置的 特点： 1、综合性强 本装置综合了目前国内各类院校电机及电气类课程的全部实训项目。 2、适应性强 能满足各类学校相应课程的实训教学，实训的深度与广度可根据需要作灵活调整，普及与提高可根据教学的进程作有机地结合。装置采用组件式结构，更换便捷，如需要扩展功能或开发新实训，只需添加部件即可，永不淘汰。 3、

控制微电机综合实验装置 依据普通高等教育十五规划教材《微特电机及系统》（中国电力出版社）（程明主编）实验大纲的要求，吸收国内外同类产品的优点，充分考虑了实验室的现状和发展趋势，精心研制而成。在同类产品中结构合理、功能完善，可靠性好，性价比高。特别适用于高校现有《电 机学》、《控制电机》、《自动控制元件》、《微特电机》等课程实验设备的更新

机电电气实验室设备 (可编程序控制器PLC) 是根据《中华人民共和国教育行业标准---电工电子类实训基地仪器设备配备标准》，教育部振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划要求，我公司联合相关单位院校的专业教师、资深行业专业人员，按照职业教育教学和实训要求，结合实际的教学和学生实验情况，研发了该 实验室设备 。 PLC是微电子技术和自动控制技术相结合的产物，

一、电机装配技能实训装置的特点： 1、实训装置采用模块化的方式，进行技能训练 2、该实训装置配备相应的电机装配工具及仪器 3、控制屏采用实训台结构，将测量仪器固定于控制屏上 4、本装置具有良好的自身保护体系，为实现开放性实训室提供了优良的实训设备 5、具有漏电压、漏电流保护装置、仪器超量称保护装置，安全符合国家标准 二、 电机装配技能实训装置的 技术

一、ZLBU-124型 电机检修技能实训装置 的特点： 1、控制屏采用实训台结构，测量仪表及电气线路元器件固定在相应功能块面板上 2、实训项目分类明确，具体到电机检修过程中的每个步骤，使学生能够真正掌握电机检修专业技能。 3、实训装置采用模块化的方式进行技能训练和理论知识的深化 4、本装置具有良好的自身保护体系，为实现开放性实训室提供了优良的实训设备 二、 电

电机及电气技术实训装置 （网络型） 是在电机及电气技术实验装置的基础之上将仪表等全部更换为智能化数字仪表，配以局域网联网型 多媒体实验教学管理软件。实验功能与电机及电气技术实验装置一致。实验台（学生端）采用了总线通信方式， PC 机通过实验台内置的实验管理器对电工综合实验装置上的智能仪器仪表进行数据采集与管理。 一、电机及电气技术实验装置的特点

电机及电气技术实验装置 是由本公司设计的新颖综合实验装置，综合了目前我国高等院校电机学、电机与拖动、控制微电机、电机控制、继电接触控制、可编程控制器技术及工厂电气控制等课程实验大纲的要求。特别适用于高等院校现有的电机、电气技术实验设备的更新改造，同时也为中等专业学校、职业技术学院等新建或扩建实验室，迅速开设实验课提供了理想的实验设备，